蒙氏教育中重点强调的是“实体化”，，，，通俗地讲，，，，一种头脑、行为或习惯成为人的身体的一部分。。。
。。蒙氏教具设计也随处体现这一理念：感官先行，，，，等实现“实体化”了，，，，再给看法，，，，即看法在后。。。
。。这样两相连系，，，，看法附于感官之上，，，，也成了人身体的一部分，，，，而终生难忘了。。。
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     蒙氏教具的外貌化教育效果，，，，即熟悉天下，，，，习得熟悉天下和学习知识的要领。。。
。。蒙氏教具的深条理教育效果是作育孩子的各方面能力，，，，例如专注能力、下手能力、归类能力等等。。。
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